El uso de un museo de ciencias para el estudio de los minerales

Título

dc.contributor.advisor	Valle González, Alejandro del	es
dc.contributor.author	López González, Raquel
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social	es
dc.date.accessioned	2015-11-12T15:02:44Z
dc.date.available	2015-11-12T15:02:44Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/14661
dc.description.abstract	El trabajo presente pretende mostrar la importancia y necesidad del estudio del mundo mineral desde edades tan tempranas como la etapa de Educación Primaria (sobre todo a partir de 2º curso), de una forma divertida y didáctica, realizando y fomentando de esta manera actividades prácticas como juegos, visitas escolares o experimentos y utilizando para ello, los recursos que los museos y centros de ciencias nos ofrecen, por ser lugares de interés, motivación y medio de disfrute y aprendizaje de la ciencia.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	[pendiente de asignar]	es
dc.title	El uso de un museo de ciencias para el estudio de los minerales	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Primaria	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International