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dc.contributor.advisorFlores Lucas, María del Valle es
dc.contributor.authorMorán Gómez, Miriam
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2015-12-02T09:52:25Z
dc.date.available2015-12-02T09:52:25Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/15010
dc.description.abstractLa resilencia cobra importancia hoy en día por la gran cantidad de transformaciones del mucho y las situaciones adversas que aparecen en la vida cotidiana. Por ello es necesario conocer que elementos permiten desarrollar la resilencia, como por ejemplp la Inteligencia Emocional. Además mediante un estudio empírico se analiza esa relacion entre resilencia y la Inteligencia Emocional en una población especialmente vulnerable: la adolescencia.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Psicologíaes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectAdolescentes - Inteligencia emocional
dc.subjectAdaptación (Psicología)
dc.titleResilencia en adolescentes y su relación con la inteligencia emocionales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
dc.description.degreeMáster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomases
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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