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dc.contributor.advisorMartín Jiménez, Ignacioes
dc.contributor.authorLorenzo Cuesta, José Antonio
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras es
dc.date.accessioned2012-10-05T11:26:29Z
dc.date.available2012-10-05T11:26:29Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/1573
dc.description.abstractEl propósito de este TFM es diseñar una estrategia de aprendizaje entorno a la Segunda Guerra Mundial, que pasa por la elaboración de una programación específica para el IES Alonso Berruguete, una programación personal que ha sido realizada pensando en su aplicabilidad a dicho centro. Junto a la programación se ha diseñado una Unidad Didáctica que hará posible que los alumnos asimilen la realidad compleja que fue el mayor conflicto bélico de la historia.Por último se ha programado la realización de una actividad de innovación educativa que acerque las TIC's al aula.es
dc.description.sponsorshipHistoria Moderna, Contemporánea y de América, Periodismo y Comunicación Audiovisual y Publicidades
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectGuerra, 1939-1945 (Mundial 2ª) - Estudio y enseñanzaes
dc.titleAplicación didáctica sobre la Segunda Guerra Mundiales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
dc.description.degreeMáster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomases
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported


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