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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26316
Título: Actividades físicas para mejorar las relaciones sociales de los/as usuarios/as de fundación Personas-Aspanis (Palencia)
Autor: González Cuesta, Tania
Editor: Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
Director o Tutor: Bores Calle, Nicolás Julio, dir.
Año del Documento: 2017
Titulación: Grado en Educación Social
Resumen: La intervención llevada a cabo con los/as usuarios/as de Fundación Personas ASPANIS (Palencia) se centró en la mejora de sus relaciones sociales mediante la actividad física, más concretamente con actividades relacionadas con la escalada. El objetivo principal es la mejora de la relación entre los usuarios/as participantes, fomentando así una mejor convivencia. Se trata de un trabajo realizado en cinco fases. En la primera, la de selección, se eligieron a los/as participantes del proyecto; que finalmente fueron tres parejas, una que hizo el papel de educadora, y otras dos como educandos. En la segunda fase, la de formación, se trabajó con la pareja educadora sobre las diferentes actividades relacionadas con el proyecto, como pueden ser la importancia de la seguridad y de la confianza en el/la compañero/a, la colocación del arnés, la realización de diferentes nudos y alguna actividad en el plano horizontal. En la tercera fase, la de intervención, la pareja educadora, mostró todos los conocimientos aprendidos en su trabajo a las otras dos parejas, que hemos denominado educandos. En la cuarta fase, la de evaluación, se realizó una reflexión sobre la intervención y se llevó a cabo la entrega de premios. Y, en la quinta y última fase, todos/as los/as usuarios/as participantes en este proyecto colaboraron con una actividad que se realizó en el Campus la Yutera, en la que éstos, se convirtieron en los/monitores/as de un grupo heterogéneo formado por alumnos/as adolescentes en riesgo de exclusión y profesores/as y alumnos/as universitarios/as internacionales que participaban en un proyecto de inclusión a través del movimiento.
Palabras Clave: Discapacidad
Relaciones sociales
Actividad física
Escalada.
Idioma: spa
URI: http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26316
Derechos: info:eu-repo/semantics/openAccess
Aparece en las colecciones:Trabajos Fin de Grado UVa

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