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dc.contributor.advisor | Sobrón Salazar, Indalecio | es |
dc.contributor.author | Calderón Valares, Cristina | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social | es |
dc.date.accessioned | 2017-11-14T18:12:43Z | |
dc.date.available | 2017-11-14T18:12:43Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/27089 | |
dc.description.abstract | El Trabajo Fin de Grado que se presenta es una propuesta de intervención para un caso real de cuatro años diagnosticado de Trastorno del Espectro Autista al que van a escolarizar en un Centro Ordinario. Esta propuesta de intervención tiene la finalidad de mejorar la estancia del alumno en dicho centro. El trabajo se desarrolla en base a tres puntos fundamentales: el marco teórico, en el que se realiza un estudio del término autismo; la propuesta de intervención, en la que se trabajan tres bloques de contenidos (organización espacio-temporal, habilidades de comunicación y habilidades sociales básicas); y, por último, el análisis de resultados hipotéticos. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.subject.classification | Propuesta de intervención | es |
dc.subject.classification | Trastorno del Espectro Autista | es |
dc.subject.classification | Autismo | es |
dc.subject.classification | Rutina | es |
dc.title | Propuesta de Intervención Educativa para un caso real diagnosticado de TEA | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Infantil | es |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [27741]