El juego musical como recurso educativo en la etapa de Educación Primaria

Abstract

En este trabajo se explica el juego musical como recurso educativo en la etapa de Educación Primaria, importante en los alumnos de estas edades para que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea lo más completo y eficiente posible. Por un lado, el juego conforma un recurso básico en el ámbito educativo con el que el alumno desarrolla habilidades, destrezas y conocimientos para su futuro próximo. Por otro lado, la música constituye una de las materias que se estudian durante toda la etapa de Educación Primaria, que junto al juego potenciará la creatividad. Durante el desarrollo de este trabajo se estudiará la importancia y los parámetros de la personalidad que el juego musical desarrolla en los alumnos, el papel que lleva a cabo el docente cuando se practica y enseña con un juego, la función del juego en el desarrollo de la creatividad, como aparece reflejado en la actual ley educativa (LOMCE), y los diferentes tipos de juegos musicales y metodologías que se practican en la etapa de Educación Primaria. Por último, se desarrollará una propuesta didáctica de intervención para observar la relación entre el juego y la música.