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dc.contributor.advisorParejo Llanos, José Luis es
dc.contributor.authorPecharromán Hoyos, Paula
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2018-07-04T14:40:57Z
dc.date.available2018-07-04T14:40:57Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/30522
dc.description.abstractEl presente Trabajo de Fin de Grado (TFG) presenta el diseño original de un Protocolo de Intervención para de Pérdidas y Duelos en la Etapa Infantil (PIPDEI). Primeramente, se ha elaborado un marco teórico en el que se expone la evolución del concepto «muerte», su importancia e influencia en las diferentes culturas y en la sociedad actual. También se ha explicado la importancia que tiene trabajar este hecho significativo en el aula de infantil y la necesidad de su integración curricular. A continuación, se muestra el desarrollo didáctico del PIPDEI con la secuencia de los objetivos, contenidos y criterios de evaluación. El PIPDEI se organiza por fases que incluyen actividades. Dentro de éstas, se hace una estimación de recursos y se propone una evaluación dirigida a la mejora de la calidad del aprendizaje del alumnado, la actuación docente y el protocolo. Se cierra el TFG con un apartado de conclusiones donde se valora el grado de alcance de los objetivos de trabajo planteados en este documento. En el apartado de anexos se muestra el diseño didáctico del PIPDEI, así como el material curricular elaborado ad hoc.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectDuelo-Aspecto psicológicoes
dc.subjectEmociones en el niñoes
dc.titleProtocolo de intervención para pérdidas y duelos en la etapa infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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