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dc.contributor.advisorCalle Carracedo, María Mercedes de la es
dc.contributor.authorMartín Sáez, Elena
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2018-10-23T14:47:29Z
dc.date.available2018-10-23T14:47:29Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/32268
dc.description.abstractEl presente trabajo muestra un método alternativo a la enseñanza tradicional, el Trabajo por Proyectos, el cual está enfocado en la historia local de Valladolid a través de la figura relevante de Cristóbal Colón. El método favorece la cooperación, el descubrimiento, y la interdisciplinariedad siendo capaz de asignar a un alumno el rol de investigador. Se busca partir de un conocimiento cercano al alumnado, como es la cultura y los monumentos locales, para así lograr un aprendizaje significativo y globalizador. Se presenta una revisión de las diferentes posibilidades que aporta el currículo para hacer hincapié en aquellos aspectos relativos a la adquisición de la conciencia del tiempo, del espacio, de las Ciencias Sociales y en particular, de la enseñanza de la Historia en Educación Infantil. Para llevar a la práctica la propuesta de intervención se exponen una serie de sesiones con materiales y actividades innovadoras y motivadoras para el alumnado.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.classificationCiencias Socialeses
dc.subject.classificationHistoria Locales
dc.subject.classificationMetodología por Proyectoses
dc.subject.classificationEducación Infantiles
dc.titleLa historia local en educación infantil: "Proyecto: Cristobal Colón en Valladolid"es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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