La educación en valores a través de la creatividad: intervención educativa en cuatro esplais de Cataluña

Título

dc.contributor.advisor	Pascual Molina, Jesús Félix	es
dc.contributor.author	Miranda Osta, Ana
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia	es
dc.date.accessioned	2014-09-10T16:10:11Z
dc.date.available	2014-09-10T16:10:11Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/5900
dc.description.abstract	Este trabajo de carácter teórico-práctico presenta un estudio realizado en cuatro esplais de Cataluña, en concreto en la ciudad de Terrassa, acerca de la reacción que tienen diferentes niños y niñas a la hora de resolver un problema y muestra en profundidad una propuesta para trabajar la educación en valores a través de la creatividad.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Educación en valores	es
dc.subject	Creatividad en el niño	es
dc.title	La educación en valores a través de la creatividad: intervención educativa en cuatro esplais de Cataluña	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Infantil	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International