Los alumnos y la motivación en Educación Física

Título

dc.contributor.advisor	Martínez Álvarez, Lucio	es
dc.contributor.author	Fuentes Yudego, Luis Ignacio
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia	es
dc.date.accessioned	2014-11-05T16:58:53Z
dc.date.available	2014-11-05T16:58:53Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/6963
dc.description.abstract	Este trabajo de grado tiene como objetivo principal abordar el tema de la motivación y su vínculo con la práctica docente. El clima motivacional es un factor que tiene una incidencia importante en qué, cuándo y cómo aprenden los alumnos. Por esta razón, el eje central ha sido realizar una reflexión acerca de la relevancia de la motivación en el proceso de enseñanza-aprendizaje y destacar la necesidad de que el docente desarrolle una serie de estrategias en el aula para favorecer el desarrollo de la motivación de los alumnos, todo ello basándonos en la fundamentación teórica sobre el tema.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Motivación (Psicología)	es
dc.subject	Educación Física
dc.title	Los alumnos y la motivación en Educación Física	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Primaria	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International