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dc.contributor.advisorMartínez Monés, Alejandra es
dc.contributor.authorPeral Reguera, Carlos
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática es
dc.date.accessioned2015-01-19T16:10:59Z
dc.date.available2015-01-19T16:10:59Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/7899
dc.description.abstractEn el presente Trabajo Fin de Grado se realiza un estudio de la metodología de diseño centrada en el usuario denominada Diseño Contextual. Se sintetizan los aspectos principales de cada una de sus técnicas y se citan referencias a las fuentes originales que guían al lector a la búsqueda de más información. Por otra parte, en cada capítulo, se aplican de forma adaptada las técnicas, a un caso de estudio particular. Nuestro caso de estudio consiste en el análisis de los procesos de trabajo de una Asociación de Madres y Padres de Alumnos de un colegio de educación infantil y primaria. A partir del análisis, se proponen formas de mejorar dichos procesos de trabajo a través del uso de diferentes herramientas tecnológicas. Finalmente se repasan los objetivos conseguidos y se citan las posibles líneas de ampliación del trabajo.es
dc.format.mimetypeapplication/zipes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectSistemas, Diseño dees
dc.subjectSistemas, Análisis dees
dc.titleEstudio y aplicación de la metodología de Diseño Contextual para la mejora de los procesos de trabajo en un AMPAes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Ingeniería Informáticaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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