La literatura infantil en la lengua inglesa como recurso de la enseñanza aprendizaje de la lengua inglesa en el aula de Educación Primaria

Título

dc.contributor.advisor	Sanz Casares, María Concepción	es
dc.contributor.author	Aparicio Yévenes, David
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social	es
dc.date.accessioned	2015-02-12T12:20:57Z
dc.date.available	2015-02-12T12:20:57Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8334
dc.description.abstract	La propuesta de este trabajo se basa en la utilización de obras de literatura infantil para el aprendizaje de una Lengua Extranjera en el ámbito de Educación Primaria. Con esto se consigue el doble objetivo del fomento de la lectura entre los estudiantes y que se produzca un desarrollo de habilidades en esta lengua. He tenido la oportunidad de poner en práctica mi propuesta en las aulas y observar los resultados de la misma, los cuales puedo considerar satisfactorios y que en buena parte cumplen con el objetivo previsto. Para ello ha sido necesario la buena disposición y respuesta por parte de los alumnos y su implicación.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	[Pendiente de asignar]	es
dc.title	La literatura infantil en la lengua inglesa como recurso de la enseñanza aprendizaje de la lengua inglesa en el aula de Educación Primaria	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Primaria	es