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Título
Desarrollo de competencias en primaria a través del potencial educativo de las conductas motrices
Autor
Año del Documento
2015
Editorial
Asociación Española de Deportes Colectivos
Descripción
Producción Científica
Documento Fuente
Revista Internacional de Deportes Colectivos, Abril-Mayo 2015, nº 22, p. 75-87
Abstract
El presente trabajo tiene como fin presentar algunos objetivos
y resultados de un proyecto de innovación docente que se está
llevando a cabo en la Universidad de Valladolid para el
desarrollo curricular de Primaria a través de conductas
motrices. Se presenta la oportunidad del mismo por la
orientación de la enseñanza hacia adquisición de
competencias en el contexto educativo actual, se justifica la
utilidad del uso de las conductas motrices gracias a su
potencial educativo y se muestran algunos de los resultados de
la fase inicial. Finalmente se presentan las conclusiones y
líneas futuras a seguir tras esta primera etapa.
Materias (normalizadas)
Competencias clave
Conductas motrices,
Proyecto Innovación Educativa
Educación Primaria
ISSN
ISSN: 1989-841X
Revisión por pares
SI
Idioma
spa
Derechos
openAccess
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