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dc.contributor.advisorValles Rapp, Cristina es
dc.contributor.authorCriado Muñoz, Lidia
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2015-07-07T10:17:42Z
dc.date.available2015-07-07T10:17:42Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/11999
dc.description.abstractEl presente Trabajo Fin de Grado se basa en el diseño e implementación de una propuesta didáctica que trabaja la Educación para la Salud a través de los títeres en lengua extranjera. Tras una revisión bibliográfica y sobre la base teórica que fundamenta el tema, se propone la realización de una serie de actividades que facilitan la consecución de objetivos propuestos. La propuesta, además de innovadora, facilita el aprendizaje de los contenidos de forma lúdica y despierta la motivación del alumnado. A través de una evaluación de la experiencia se exponen una serie de propuestas de mejora para la realización de la misma.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación para la Saludes
dc.subjectNiños-Cuidados e higienees
dc.subjectTítereses
dc.titleLa educación para la salud a través de los títereses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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