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dc.contributor.advisorVargas Soria, Piedades
dc.contributor.authorIzquierdo Barreiro, Leire
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria) es
dc.date.accessioned2015-09-14T07:11:05Z
dc.date.available2015-09-14T07:11:05Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/13445
dc.description.abstractEste Trabajo Fin de Grado pretende ser una aproximación a un estudio psicológico de dibujos de niños entre tres y once años dando importancia a las características generales de etapa y a las representativas de cada persona, teniendo en cuenta los dibujos, el trazo, la forma, el color,… Para ello, se fundamenta teóricamente en la importancia de la expresión artística en las aulas y es esencial que sea impartida por un maestro especializado en la materia. Se desarrollan las diferentes teorías sobre las etapas madurativas por las que pasa cada individuo a la hora de desarrollar la expresión plástica, haciendo hincapié en la que se desarrolla en la actualidad.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectExpresión plásticaes
dc.subjectEducación primariaes
dc.titleAnálisis de los dibujos infantileses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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