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dc.contributor.advisor | Castellanos Ortega, María Cruz | es |
dc.contributor.author | Fuente Blasco, Asunción de la | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia | es |
dc.date.accessioned | 2015-09-16T08:18:03Z | |
dc.date.available | 2015-09-16T08:18:03Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/13544 | |
dc.description.abstract | En todas las aulas hay conflictos. Las emociones y la mediación son vías utilizadas en educación para la resolución de conflictos. En el marco teórico definimos los conceptos emoción, conflicto y mediación para ver la interrelación que existe entre ellos y cómo, teniendo en cuenta las aportaciones de los diferentes autores, podemos dotarnos de estrategias y herramientas para conseguir que las relaciones interpersonales y la convivencia en las aulas mejore. La parte práctica, basada en el Plan de Convivencia de mi centro, desarrolla una metodología necesaria para la resolución de conflictos en la comunidad educativa. Se proponen actividades para trabajar en el aula que nos servirán para fomentar un clima de paz y no violencia. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Gestión de conflictos | es |
dc.subject | Educación en valores | es |
dc.title | Emoción, conflicto y mediación. Conceptos básicos para la convivencia en el aula | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
Ficheros en el ítem
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- Trabajos Fin de Grado UVa [29810]
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