La danza en la formación inicial de los alumnos de Educación primaria, con mención en Educación física, en la Facultad de Educación de la ciudad de Segovia

Abstract

En el actual Trabajo de Fin de Grado, queremos reflejar la importancia que tiene recibir una buena formación inicial en la disciplina de la danza, de los maestros especialistas en Educación Física en la Facultad de Educación de Segovia. Para ello, hemos llevado a cabo un trabajo original de investigación siguiendo una metodología de índole cualitativa y cuantitativa. Hemos contado con agentes educativos tales como los docentes que imparten este contenido en la Facultad de Educación, como de los estudiantes que lo reciben. Las herramientas de obtención de datos han sido las entrevistas y los cuestionarios. Con el análisis de los datos hemos podido extraer las conclusiones del estudio que se basan en los objetivos previamente planteados dentro de la investigación. Todo ello nos llevará a afirmar la importancia que tiene la danza como disciplina dentro de la formación de futuros docentes de Educación Física en la Facultad de Educación de Segovia.