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dc.contributor.advisorPaniagua López, Julián Antonio es
dc.contributor.authorCubero Arroyo, Marta
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2015-10-19T16:57:55Z
dc.date.available2015-10-19T16:57:55Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/14316
dc.description.abstractEn la actualidad se ha producido un aumento del número de casos de acoso escolar, llegando algunas víctimas a optar por el suicidio como solución al problema, lo que ha provocado que se convierta en un problema relevante para la sociedad. En este trabajo nos preguntamos por la efectividad de los medios empleados por los centros educativos a la hora de hacer frente a esta problemática. Por otro lado, vemos la necesidad de crear programas preventivos y para solucionar los casos que ocurra, para ello tenemos la mediación como método de solución pacífica de conflictos. En cuanto a la mediación veremos la eficacia que tiene este proceso en los centros escolares, si se realiza un uso adecuado o no de ella y si las partes implicadas pueden llegar a un acuerdo. Por otro lado, analizaremos un caso real que tuvo como final el suicidio de la víctima, comprobando la actuación del centro educativo, especialmente la de una profesora, considerando a la víctima como la causante de un problema además de animar a los agresores; por los compañeros de clase quienes optaron por el silencio por miedo a represalias y por último la familia, quien desconocía lo que estaba ocurriendo.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject[Pendiente de asignar]es
dc.titleLa mediación ante el acoso escolares
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Trabajo Sociales
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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