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dc.contributor.advisor | Puleo García, Alicia Helda | es |
dc.contributor.author | García Monge, Isabel | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia | es |
dc.date.accessioned | 2016-02-17T07:16:23Z | |
dc.date.available | 2016-02-17T07:16:23Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/15997 | |
dc.description.abstract | Este trabajo tiene como objetivo reflejar la importancia que el cine infantil tiene en la creación de una sociedad más justa e igualitaria así como estudiar las posibilidades que dicha filmografía ofrece como recurso socioeducativo. La primera parte expone conceptos y teorías relacionadas con la siguiente premisa: El cine se presenta como agente de gran importancia en el proceso de socialización del/a menor, reproduciendo de manera continua roles y estereotipos tradicionales y, de ese modo, perpetuando la desigualdad de género existente en nuestra sociedad patriarcal. En segundo lugar, se presentará una propuesta basada en el estudio y diseño de una intervención socioeducativa dirigida a niños y niñas desde una perspectiva coeducativa cuyo objetivo principal será educar la mirada, es decir, fomentar una visión y una mentalidad crítica que permita cuestionar y juzgar cualquier rasgo discriminatorio por razón de sexo. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Sexismo en el cine | es |
dc.title | Cine infantil y sexismo : propuesta de intervención socioeducativa: una mirada crítica ante la desigualdad de género presente en la filmografía infantil | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Social | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [28700]
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