dc.contributor.advisor | Giráldez Hayes, Andrea | es |
dc.contributor.author | Mediero González, Aroa | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio | es |
dc.date.accessioned | 2012-10-15T07:21:49Z | |
dc.date.available | 2012-10-15T07:21:49Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/1604 | |
dc.description.abstract | El estudio que presenta este trabajo detalla una investigación centrada en la práctica del docente en la asignatura de Plástica. Se exponen una serie de prácticas llevadas a cabo con un grupo de 6º curso de Educación Primaria a lo largo del tercer trimestre del curso académico 2011/2012.
El propósito de la investigación es dar a conocer los resultados y efectos derivados de las acciones desarrolladas, puesto que se trata de prácticas novedosas basadas en una metodología innovadora para el docente que pretenden adaptarse al proceso de cambios y transformaciones que se han venido desarrollando en los últimos años. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | |
dc.subject | Educación artística-Enseñanza Primaria | es |
dc.subject | Arte-Estudio y enseñanza | es |
dc.title | Nuevas metodologías y prácticas innovadoras en el aula de plástica del sexto curso de Educación Primaria | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es |
dc.description.degree | Máster en Ciencias Sociales para la Investigación en Educación | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |