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Título
El cuento musical como recurso pedagógico en el aula de Educación Primaria
Director o Tutor
Año del Documento
2016
Titulación
Grado en Educación Primaria
Abstract
Este trabajo de Fin de Grado habla sobre el cuento musical como recurso en el
aula de Educación Primaria. Se habla del cuento y las condiciones a la hora de escribir
uno. Además se plantea la problemática de que la presente Ley Educativa no hace
referencia a este medio pedagógico.
Pocos son los estudios o autores que mencionan el cuento musical. Para saber si
los profesores de música de hoy en día conocen las infinitas posibilidades de este
recurso, se ha llevado a cabo un cuestionario que ha sido contestado por una pequeña
muestra de profesores. Además, se ha realizado una propuesta de intervención con niños
pertenecientes a segundo de Educación Primaria.
Nuestro fin es resaltar los puntos fuertes y todas y cada una de las posibilidades
que puede ofrecernos el cuento musical y su acercamiento al aula.
Materias (normalizadas)
Cuento (Género literario)
Música-Estudio y enseñanza (Primaria)
Educación-Metodología
Idioma
spa
Derechos
openAccess
Aparece en las colecciones
- Trabajos Fin de Grado UVa [28700]
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