Resolución de conflictos en Educación Infantil: una propuesta global entre la mediación y la Educación para la Paz

Título

dc.contributor.advisor	Bermejo Valverde, Aitor	es
dc.contributor.author	Guerrero Pérez, Darina Mercedes
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia	es
dc.date.accessioned	2016-08-19T08:12:16Z
dc.date.available	2016-08-19T08:12:16Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18382
dc.description.abstract	Este trabajo se basa, por un lado, en el estudio teórico del conflicto, su resolución, lo que es la Educación para la Paz y la Educación Emocional. A partir de este estudio nos proponemos realizar una propuesta de intervención con la que pretendemos mejorar el ambiente de la clase y aportar a los alumnos herramientas sociales y emocionales que les ayuden a establecer relaciones saludables y a resolver conflicto de manera pacífica.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Gestión de conflictos	es
dc.subject	Conciliación	es
dc.subject	Educación afectiva	es
dc.title	Resolución de conflictos en Educación Infantil: una propuesta global entre la mediación y la Educación para la Paz	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Infantil	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International