Developing the motor skill through the foreign language instruction

Abstract

La adquisición de la lengua extrajera es un proceso que requiere ser desarrollado en las primeras edades a través de metodologías prácticas que permitan e incentiven la comunicación y la socialización de los niños. De este modo, podría ser beneficioso para ellos combinar la adquisición de la lengua extranjera con otros tipos de desarrollo, haciendo del proceso de aprendizaje algo más aplicable a la vida real. Por ello, el desarrollo de las habilidades motrices podría ser el modo ideal de entender el lenguaje a través de la práctica y, al mismo tiempo, la lengua extranjera podría ser la herramienta ideal para el desarrollo psicomotor