Las escuelas racionalistas: Ferrer i Guardia

Título

dc.contributor.advisor	Hernández Huerta, José Luis	es
dc.contributor.author	Lázaro Martínez, Jorge
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia	es
dc.date.accessioned	2016-09-29T11:17:17Z
dc.date.available	2016-09-29T11:17:17Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/19378
dc.description.abstract	Este trabajo de investigación analiza la vida y la obra de Ferrer i Guardia y sus repercusiones después de su muerte. Ferrer fue una persona muy importante en la renovación pedagógica a principios del siglo XX. Creó la escuela moderna en 1901 ofreciendo un modelo educativo libertario y anti-autoritario. Su ideología radical vinculada al anarquismo, no fue bien vista por gran parte de la población y sobre todo por el gobierno. Posteriormente, muchos profesionales tomaron el modelo de Ferrer apostando por proyectos muy interesantes dentro de la educación, no sólo en Europa, sino también en otros continentes como América Latina.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Pedagogía	es
dc.subject	Ferrer i Guàrdia, Francesc (1859-1909) - Crítica e interpretación
dc.title	Las escuelas racionalistas: Ferrer i Guardia	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Social	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International