El objetivo de este proyecto es conocer el concepto “Factorías de Aprendizaje Lean”
y realizar una comparativa de las diferentes escuelas que existen en el mundo. Para ello, el
proyecto se divide en un primera parte donde se describe la metodología de “aprender
haciendo” mediante aportaciones teóricas, seguido de la historia y antecedentes que
dieron origen al concepto “Factoría de Aprendizaje”.
Posteriormente, una ilustración del panorama actual y varios ejemplos de fábricas
de formación, junto a una descripción de la filosofía Lean con sus técnicas y herramientas
necesarias, da lugar al concepto que conocemos de “Factorías de Aprendizaje Lean”. La
principal finalidad de este trabajo es sentar las bases para una futura línea de investigación,
en la que pueda conocerse mejor el panorama actual y evolucione hacia otros enfoques.
Exceto quando indicado o contrário, a licença deste item é descrito como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International