La Musicoterapia en el Trastorno del Espectro Autista

Abstract

La Musicoterapia es un término en auge en la actualidad. Si bien ha existido durante muchos años, utilizándose para diversos fines (curar enfermedades, desarrollar habilidades, implorar a Dios, etc.), no se ha empleado en el ámbito educativo hasta hace relativamente poco tiempo. Sus beneficios en el ámbito de la Educación Especial son muy amplios debido a que produce mejoras tanto a nivel físico, psíquico y emocional. En el siguiente trabajo se realiza una revisión bibliográfica de la Musicoterapia a nivel conceptual, evolutivo y práctico, y del Trastorno del Espectro Autista (TEA). También se lleva a cabo intervención en un centro ordinario con un alumnado diagnosticado con TEA y donde la Musicoterapia es el eje fundamental sobre el que gira el desarrollo de la misma.