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dc.contributor.advisorFraile Aranda, Antonio es
dc.contributor.authorVicente Fernández, Fernando
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2016-10-20T18:13:45Z
dc.date.available2016-10-20T18:13:45Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/20601
dc.description.abstractEste estudio recoge la presencia de la Comunicación No Verbal en las clases de Educación Física tanto a nivel de comunicación verbal, como de comunicación no verbal. Para ello, se ha elaborado un cuestionario que atiende a los objetivos del estudio. El trabajo está estructurado en siete partes. La primera es una introducción sobre el contenido del trabajo. La segunda es la justificación del tema escogido. La tercera es la fundamentación teórica sobre las áreas que componen la comunicación no verbal. El cuarto epígrafe es la metodología del estudio, para ello se parte del contexto del colegio Gonzalo de Berceo y de alumnos de quinto y sexto de Primaria. El quinto apartado muestra los resultados más relevantes. En el sexto recoge la discusión, y por último, las conclusiones finales de dicho estudio. También se recoge la Unidad Didáctica relativa al tema de estudio.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject[Pendiente de asignar]es
dc.titleLa comunicación no verbal a través de la expresión corporal durante las clases de Educación Física en la última etapa de Primaria.es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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