Desarrollo de resiliencia para menores cuya convivencia se desenvuelve en un centro de protección

Título

dc.contributor.advisor	Sobrón Salazar, Indalecio	es
dc.contributor.author	Casado Herrero, Lidia
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social	es
dc.date.accessioned	2016-10-25T09:16:54Z
dc.date.available	2016-10-25T09:16:54Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20642
dc.description.abstract	Los menores que residen en un centro de protección, son personas muy vulnerables que a lo largo de su vida se han enfrentado a situaciones muy adversas e incluso traumáticas, por lo que en el siguiente proyecto de fin de grado se propone trabajar la resiliencia a través de la creatividad de estos menores, abordando el marco teórico sobre resiliencia, creatividad y menores en protección, en la que se explican los diferentes conceptos, así como las investigaciones y estudios que existen al respecto; y una propuesta de intervención, donde se relacionan los aspectos teóricos con la práctica educativa y los beneficios que suponen.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	[Pendiente de asignar]	es
dc.title	Desarrollo de resiliencia para menores cuya convivencia se desenvuelve en un centro de protección	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Social	es