Evaluación y propuesta formativa con familias de etnia gitana del barrio Pajarillos: derecho a la educación de sus hijos e hijas

Abstract

Este Proyecto tiene como finalidad implicar a las familias de etnia gitana del barrio de Pajarillos (Valladolid) en educación primaria y secundaria, en la participación de la vida educativa de sus hijos e hijas para motivarles en el derecho a la educación. En cooperación con la Comisión del Barrio Pajarillos y el Observatorio de Derechos Humanos (Universidad de Valladolid). En coherencia, se plantean los siguientes objetivos fundamentados teóricamente: Elaborar un modelo de entrevista que contribuya a definir los factores de la estructura familiar influyentes en el derecho a la educación de sus hijos; identificar las expectativas de la familia en relación a la educación de su hijos o hijas; detectar la motivación de las familias para participar en el proyecto formativo que diseñamos; facilitar la implicación en la comunidad educativa y en la motivación hacia los estudios de sus hijos. Igualmente, se adecúa la propuesta formativa a los resultados analizados a partir de estas entrevistas (que se realizará a comienzos del próximo curso académico). Los resultados obtenidos en las seis entrevistas realizadas nos informan del contexto familiar y sus conocimientos sobre la educación como derecho, la relación que existe en la familia con los estudios de sus hijos e hijas y la relación familia-escuela .Se diseña una propuesta formativa que contempla las siguientes dimensiones. Proyecto que contribuye al desarrollo de competencias del Grado de Educación Social en diálogo con la comunidad.