dc.contributor.advisor | Garrán Antolínez, María Luz | es |
dc.contributor.author | Garijo Martín, Patricia del Pilar | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social | es |
dc.date.accessioned | 2016-10-27T07:14:02Z | |
dc.date.available | 2016-10-27T07:14:02Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20671 | |
dc.description.abstract | El presente Trabajo de Fin de Grado, expone la importancia de la narración de los cuentos orales para el desarrollo del lenguaje y la comunicación infantil. Con este fin presentamos una
fundamentación teórica, que nos permitirá crear una Unidad didáctica de acuerdo con las
necesidades educativas del niño. En esta, a través del cuento se realizarán una serie de
actividades, que fomentarán la comunicación sirviendo de referente para comprobar cómo
influye el uso de los cuentos en el lenguaje infantil, para mediante el diálogo crear un proyecto
común, en este caso un cuento que ellos han titulado “El helado interminable”. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.subject | [Pendiente de asignar] | es |
dc.title | El desarrollo de la comunicación oral y escrita a través de los cuentos: una intervención en el segundo ciclo de Educación Infantil | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Infantil | es |