Materiales didácticos para el aprendizaje del inglés en Primaria

Abstract

En este Trabajo Fin de Grado se analiza la importancia del uso de los materiales didácticos en las aulas para los procesos de enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera del Inglés. Para ello, se diseña una secuencia metodológica que se lleva a cabo con 23 alumnos/as de edades comprendidas entre 9 y 10 años del CEIP Margarita Salas (Valladolid, La Vega) ya que es el centro donde realicé las prácticas. Esta secuencia consta de cuatro actividades integrando cuatro materiales didácticos diferentes y que han sido previamente seleccionados. Tras cada actividad se les facilita a los estudiantes un cuestionario para recoger información desde su punto de vista y poder así valorar opiniones acerca de su propia experiencia. Por último, se realiza un análisis de esta secuencia metodológica llegando a la conclusión de que los materiales didácticos son realmente potenciales en las aulas ya que favorecen el aprendizaje del Inglés.