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dc.contributor.advisorÁlvarez Ramos, Eva María es
dc.contributor.authorSan José de la Rosa, María Cristina 
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras es
dc.date.accessioned2016-11-25T17:54:02Z
dc.date.available2016-11-25T17:54:02Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/21142
dc.description.abstractLos medios de comunicación y los géneros periodísticos ocupan un lugar destacado en los libros de texto de Lengua Castellana y Literatura en Educación Secundaria Obligatoria y en Bachillerato. Las imprecisiones y confusiones detectadas a la hora de tratar los géneros informativos, interpretativos y de opinión llevó a la elección del tema de esta investigación.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Didáctica de la Lengua y Literaturaes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectGéneros periodísticos - Estudio y enseñanza (Educación secundaria obligatoria)es
dc.subjectGéneros periodísticos - Estudio y enseñanza (Bachillerato)es
dc.titlePresencia de los Géneros periodísticos en los manuales de Educación Secundaria y Bachillerato: estudio y propuesta didácticaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
dc.description.degreeMáster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomases
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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