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dc.contributor.advisorLaorga Sánchez, Ildaes
dc.contributor.authorVázquez Marcos, María
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2016-11-29T18:36:16Z
dc.date.available2016-11-29T18:36:16Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/21352
dc.description.abstractEste trabajo está basado en la creación de una biblioteca de aula en una clase de cinco años en Educación Infantil, con el propósito de introducir la literatura inglesa mediante un método motivacional en el que los alumnos tomen contacto con diferentes cuentos en lengua inglesa y sean capaces de leerlos y entenderlos de forma autónoma tras un trabajo inicial conjunto consistente en diferentes actividades relacionadas con el contenido de los cuentos.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectInglés (lengua)-Estudio y enseñanza (Educación Preescolar)es
dc.titleDesarrollo de una Biblioteca de Aula en lengua inglesaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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