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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/22949

    Título
    Psicología positiva: el sentido del humor aplicado a la etapa de educación infantil
    Autor
    Santos Rubio, Beatriz
    Director o Tutor
    Castellanos Ortega, María CruzAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de SegoviaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2017
    Titulación
    Grado en Educación Infantil
    Abstract
    El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como objeto dar una visión general de la psicología positiva, centrándose de forma especial en una de sus principales fortalezas, el sentido del humor. Para ello se ha realizado un marco teórico que nos permita entender qué es la psicología positiva, sus antecedentes y evolución, así como qué es el sentido del humor, su importancia y los beneficios que nos ofrece su aplicación en un aula de Educación Infantil. Este trabajo busca impulsar y valorar el sentido del humor en el aula, por lo que se ha realizado una propuesta de intervención en el que éste se integre de forma directa en el trabajo cotidiano del aula.
    Materias (normalizadas)
    Humor (Psicología)
    Psicopedagogía
    Educación-Metodología
    Palabras Clave
    Psicología positiva
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/22949
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30855]
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    Nombre:
    TFG-B.966.pdf
    Tamaño:
    1.323Mb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalLa licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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