Sfoglia Ágora para la educación física y el deporte - 2015 - Vol. 17-3 per Autore "Universidad de Valladolid"

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Cientos de años corriendo ¿Para qué? La actividad física en la Era Gimnástica de la Integración

Cachón Zagalaz, Javier; Valdivia Moral, Pedro Ángel; Ortiz Colón, Ana; Zagalaz Sánchez, María Luisa (2015)
El trabajo autónomo del alumno universitario en las clases de Educación Física. Análisis de su percepción sobre la práctica

Hortigüela Alcalá, David; Salicetti Fonseca, Alejandro; Hernando Garijo, Alejandra; Pérez Pueyo, Ángel (2015)
La demanda latente de ejercicio físico y deporte de la población adulta de la Comunidad de Madrid. Diferencias de género en las actividades demandadas

Pedrajas Sanz, Natalia; Martín Rodríguez, María; Barriopedro Moro, María Isabel; Vives, Elena (2015)
Motivos de participación y satisfacción en actividades cooperativas y no competitivas en el medio natural

Pérez Muñoz, Salvador; Sánchez Vegas, Miguel (2015)
Niveles de condición física de escolares de 8 a 11 años en relación al género y a su estatus corporal

Rosa Guillamón, Andrés; Rodríguez García, Pedro Luis; García Cantó, Eliseo; Pérez Soto, Juan José (2015)
Saber treinar a si mesmo: porque e como devemos ensinar treinamento nas aulas de educação física

Hildebrandt-Stramann, Reiner; Zulke Taffarel, Celi (2015)
Teachers’ experiences of the TPSR (Teaching Personal and Social Responsibility) model in Physical Education

Romar, Jan-Erik; Haag, Emilie; Dyson, Ben (2015)