¿Psicosis Infantil o Reacción Disociativa?

Abstract

Apoyándonos en un caso seleccionado y la revisión de la bibliografía más reciente sobre los Trastornos disociativos y las Psicosis en la infancia y la adolescencia y las alteraciones sensoperceptivas propias del desarrollo, se analizan detenidamente las características de dichas categorías clínicas y las dificultades a la hora de realizar el diagnóstico diferencial. Se extraen finalmente una serie de conclusiones orientadas a realizar un diagnóstico correcto debido a la importancia de una atención precoz e individualizada y a la disparidad del pronóstico en cada una de las condiciones citadas.