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dc.contributor.advisorArauzo Arauzo, José Alberto es
dc.contributor.authorSantos Vega, Alina
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Escuela de Ingenierías Industriales es
dc.date.accessioned2017-09-06T11:39:16Z
dc.date.available2017-09-06T11:39:16Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/25420
dc.description.abstractEste trabajo comienza con la planificación estratégica como herramienta de gestión de las universidades españolas, concretamente en la Universidad de Valladolid. A continuación, profundiza más y pasa a tratar la herramienta de gestión principal empleada en la asignación de personal docente dentro de los departamentos universitarios, el Plan de Organización Docente. Posteriormente se pasa a analizar el tipo de problema que es esta asignación de capacidades docentes y las distintas metodologías existentes para resolverlo mediante un modelo matemático. Por último, se presenta un procedimiento para realizar esta asignación, que incluye una caracterización del problema, la recopilación y el análisis previo de datos, el diseño de un nuevo modelo matemático y la resolución de este, así como las pruebas realizadas y las conclusiones obtenidas.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Organización de Empresas y Comercialización e Investigación de Mercadoses
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectUniversidades - España - Gestiónes
dc.subjectPlanificación estratégicaes
dc.subjectUniversidad de Valladolid - Gestiónes
dc.subjectEnseñanza - Programaciónes
dc.subjectDocenteses
dc.titlePlanificación de la docencia en un departamento universitarioes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Ingeniería en Organización Industriales
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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