Aportaciones de la educación física en el medio natural en Ghana, a través de la orientación

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado es una propuesta para ver las aportaciones de la Educación Física en el Medio Natural al contexto de Ghana. Comenzaremos señalando la importancia que tiene la Educación Física en el desarrollo del niño, centrándonos en la educación física en el medio natural. Posteriormente veremos cómo es la situación educativa en Ghana, la percepción que tiene la población sobre la educación física y las posibilidades que da el currículum ghanés para poder abordar la educación física en el medio natural. Para finalizar realizaremos una propuesta didáctica sobre orientación para abordar ciertos contenidos y objetivos a través de una actividad física en el medio natural, ajustándonos a la posibilidades que nos da el currículum ghanés, a las características del alumnado y a los recursos disponibles.

In this End of Grade Work is a proposal to see the contributions of Physical Education in the Natural Environment to the context of Ghana. We will begin by pointing out the importance of Physical Education in the development of the child, focusing on physical education in the natural environment. Later we will see how the educational situation in Ghana is, the perception that the population has about physical education and the possibilities offered by the Ghanaian curriculum in order to be able to approach physical education in the natural environment. Finally we will make a didactic proposal on guidance to address certain contents and objectives through a physical activity in the natural environment, adjusting to the possibilities offered by the Ghana curriculum, the characteristics of the students and the resources available.