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dc.contributor.advisorCalderón Quindós, María Teresa es
dc.contributor.authorOrallo Martínez, Sara
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2017-11-10T12:49:42Z
dc.date.available2017-11-10T12:49:42Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/26999
dc.description.abstractEl desarrollo de las destrezas orales del lenguaje es un factor determinante para el futuro del alumnado; ya sea para que tengan unas buenas relaciones personales, sociales o profesionales. Este proyecto intenta manifestar la importancia de desarrollar la lengua oral en las primeras etapas de la Educación, a través de estrategias esenciales y una estimulación correcta. El objetivo final es incrementar las habilidades orales en lengua inglesa del alumnado de una manera continua y de forma cooperativa. Para llevarlo a cabo se ha hecho uso de uno de los principales recursos con el que se accede al desarrollo el lenguaje oral: los cuentos. Este trabajo presenta una propuesta didáctica que utiliza la historia The hungry caterpillar como base para el desarrollo de la expresión y compresión oral. Los enfoques empleados en el aula son las rutinas, show and tell, y aprendizaje basado en proyectoses
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.classificationDestrezas oraleses
dc.subject.classificationShow and Telles
dc.titleEl desarrollo de las destrezas orales en los primeros niveles de la Educación Primariaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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