El senderismo escolar como formación docente en Educación Física

Abstract

En esta propuesta nos vamos a encontrar un proyecto de senderismo escolar llevado a cabo con dos colegios de modelo pedagógico diferente y que ha sido realizado por alumnos/as en formación universitaria en el que podemos observar el diseño, la puesta en práctica y la evaluación de una ruta en el entorno natural, a través de una metodología basada en el aprendizaje por proyectos. Además de la descripción y análisis de todo el proceso, podemos ver las conclusiones obtenidas de toda esta experiencia y las recomendaciones que tienen que tener en cuenta aquellos docentes o futuros docentes de Educación Física que quieran llevar a cabo este tipo de prácticas con sus alumnos/as.