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dc.contributor.advisorReinoso Tapia, Roberto es
dc.contributor.authorFlores Toctaguano, Estefanía
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2017-11-15T13:10:55Z
dc.date.available2017-11-15T13:10:55Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/27111
dc.description.abstractLa ciencia es una manera de mirar el mundo y de pensar en él. Enseñar ciencias en Educación infantil es importante permitiendo al alumno construir conocimientos de carácter científico. De ahí que el conocimiento de las ciencias no depende de la edad del niño, sino de los métodos que se emplea para la enseñanza de la misma. Se empleará la metodología de trabajos por proyectos para acercar las ciencias a edades tempranas. El proyecto “Descubriendo el Universo” pretende un acercamiento al conocimiento de las ciencias a través de experiencias, siendo el niño protagonista de su propio aprendizaje. A través de los resultados de este proyecto, se percibe el interés que muestran los alumnos de esta etapa educativa en el aprendizaje de las ciencias y los grandes beneficios que aporta a su formación integral y equilibrada.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subject.classificationCienciases
dc.subject.classificationTrabajo por proyectoses
dc.subject.classificationEducación infantiles
dc.titleLas ciencias en Educación Infantil. “Descubriendo el universo”es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles


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