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| dc.contributor.advisor | Gómez Trueba, María Teresa | es |
| dc.contributor.author | Pérez-Minayo Sánchez-Girón, María Sonsoles | |
| dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social | es |
| dc.date.accessioned | 2017-11-15T16:40:56Z | |
| dc.date.available | 2017-11-15T16:40:56Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/27128 | |
| dc.description.abstract | El tema que se va a abordar en este trabajo es "La literatura popular en clase de literatura infantil". Se va a centrar más la atención en los diversos métodos para fomentar la creatividad en los niños a través de los cuentos populares. Partiendo de la idea de que la creatividad es un rasgo que se enseña, que no se desarrolla sola, y dándonos cuenta de la importancia de trabajar este aspecto desde edades muy tempranas, se deben tener presente las actuaciones y actividades que desarrollan y fomentan esta creatividad e imaginación de los niños en el aula de infantil. Estas pueden ser numerosas dependiendo de diversos autores, pero en este caso me he inspirado en el trabajo clásico de Gianni Rodari. | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.subject.classification | Creatividad | es |
| dc.subject.classification | Imaginación | es |
| dc.subject.classification | Literatura infantil | es |
| dc.subject.classification | Literatura popular | es |
| dc.title | El cuento como recurso para fomentar la creatividad en el aula de infantil | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
| dc.description.degree | Grado en Educación Infantil | es |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [29253]