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dc.contributor.advisorGutiérrez Cardeñosa, Santiago es
dc.contributor.advisorDíez Marqués, Antonio es
dc.contributor.authorAmpudia Santos, Christian
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2017-11-20T18:41:56Z
dc.date.available2017-11-20T18:41:56Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/27215
dc.description.abstractEs conocida la relación que tiene la actividad física con el mantenimiento y la mejora de la salud y la prevención de enfermedades, para todas las personas a cualquier edad, pero ¿la práctica del deporte otorga beneficios en el rendimiento académico de las personas? ¿cómo afecta la práctica del ejercicio físico a las calificaciones de los alumnos? ¿los resultados académicos son negativos debido al tiempo dedicado a la actividad física? El objetivo del presente trabajo es dar una respuesta a estos interrogantes a partir de reflexiones cualitativas, obtenidas de resultados cuantitativos, mediante cuestionarios llevados a cabo con alumnos de entre ocho y nueve años del C.E.I.P. Marina Escobar (Valladolid). Es materia de actualidad, donde diversos autores e investigadores intentan dar una respuesta a esta posible relación.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subject.classificationActividad físicaes
dc.subject.classificationRendimiento académicoes
dc.subject.classificationDeportees
dc.subject.classificationMotivaciónes
dc.titleRelación entre actividad física y rendimiento académicoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes


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