Diseño de un proyecto de dirección en un entorno rural

Abstract

En este trabajo se presenta el diseño de un proyecto de dirección en un centro escolar público en el entorno rural durante un período de cuatro años. Inicialmente, se analiza la legislación educativa referente a la dirección, organización y funcionamiento del centro, así como cada uno de los aspectos significativos según los datos aportados por diferentes autores. Después de conocer toda la argumentación teórica anteriormente referenciada, se procede al diseño de cada uno de los apartados que conforman el proyecto de dirección, teniendo en cuenta los aspectos que a tenor del futuro director, son más importantes. Se hace referencia a la fundamentación teórica en el marco internacional y nacional del sistema educativo, posteriormente se identifica el contexto histórico de la localidad donde se va a desarrollar nuestro proyecto educativo, teniendo en cuenta el entorno poblacional, el propio centro educativo desde una visión arquitectónica, los alumnos, el equipo docente y las familias. A continuación, se establecen los objetivos generales y específicos de este proyecto, seguido de las líneas estratégicas de actuación, para finalmente emitir una evaluación y un posible proceso de mejora. En una última parte, se reflejan las conclusiones, valoraciones y recomendaciones obtenidas a lo largo de la puesta en práctica de este proyecto.