El aprendizaje de las matemáticas mediante el juego.

Título

dc.contributor.advisor	Pérez García, Aniana María	es
dc.contributor.author	Loras Gandú, Alejandro
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria	es
dc.date.accessioned	2018-05-22T11:50:32Z
dc.date.available	2018-05-22T11:50:32Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/29636
dc.description.abstract	En este trabajo se pretende mostrar la importancia que tiene tratar el juego como un recurso educativo fundamental en el aula de matemáticas así como numerosas actividades las cuales poder llevar a cabo en ella. Se propone un diseño de una propuesta didáctica basada en el juego de los dardos que tendrá como objetivo ofrecer situaciones óptimas para que se dé un aprendizaje divertido y significativo	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.classification	Didáctica de las Matemáticas	es
dc.subject.classification	Juego en la escuela	es
dc.title	El aprendizaje de las matemáticas mediante el juego.	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Primaria	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International