La intención del siguiente trabajo de fin de grado es llevar a cabo una propuesta de intervención logopédica para un niño de cinco años diagnosticado con Síndrome de Prader-Willi. Dicha propuesta de intervención se centra en los aspectos deficitarios que el niño presenta a nivel del habla como consecuencia de su hipotonía, así como de su retraso evolutivo con respecto a su edad cronológica. Todo el proceso se llevará a cabo teniendo en cuenta las características propias del sujeto así como las necesidades de intervención del mismo. El Síndrome de Prader-Willi (SPW) fue descrito en 1956. Se trata de una enfermedad rara de origen genético, que deriva de la ausencia de actividad normal de los genes del cromosoma 15. Al tratarse de una enfermedad poco frecuente, con este trabajo también se pretende dar luz a dicha enfermedad, y conocer así la importancia de la rehabilitación logopédica en los sujetos con SPW.
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