Propuesta de intervención para el tratamiento de la educación emocional en el desarrollo de una unidad didáctica de educación física en 5º de primaria

Abstract

En la actualidad, el campo emocional ha sido tratado e investigado infinidad de veces. Además, es un tema con una gran repercusión entre la sociedad. Sin embargo, aún falta por concretar cómo podemos realizar una inclusión de la educación emocional dentro de la escuela. Con este Trabajo de Fin de Grado pretendo analizar la información obtenida de varias fuentes sobre el amplio campo emocional así como estudiar las competencias emocionales y su relación con el currículum actual para planificar y desarrollar una propuesta de intervención en el aula. Gracias a la evaluación continua y final de la Unidad Didáctica planificada pretendo llegar a una serie de conclusiones que me sirvan para mi futura docencia

ABSTRACT Currently, the emotional field has been treated and researched many times. In addition, it is a subject with a great impact among society. However, we still need to specify how we can make an inclusion of emotional education within the school. With this End of Degree Project I intend to analyze the information obtained from various sources on the wide emotional field as well as to study the emotional competences and their relationship with the current curriculum to plan and develop a proposal for intervention in the classroom. Thanks to the evaluation of the planned Didactic Unit I intend to arrive at a series of conclusions that will be useful for my future teaching