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dc.contributor.advisorGeck Scheld, Sabine es
dc.contributor.authorFernández Pereira, Ángela
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras es
dc.date.accessioned2019-01-22T15:55:14Z
dc.date.available2019-01-22T15:55:14Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/34185
dc.description.abstractNingunoes
dc.description.sponsorshipDepartamento de Filología Francesa y Alemanaes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.classificationNingunoes
dc.titleDificultades gramaticales y semánticas de los hispanohablantes (de España) durante la adquisición del alemán como lengua extranjera y propuestas de actividades para ayudar a solventarlases
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
dc.description.degreeMáster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomases
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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