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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/34194

    Título
    Propuesta de intervención en discapacidad intelectual en Educación Primaria
    Autor
    Castro Zanca, Ana María
    Director o Tutor
    Catalina Sancho, Jesús JavierAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo SocialAutoridad UVA
    Año del Documento
    2018
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Resumo
    En este Trabajo de Fin de Grado, se ha diseñado una propuesta de intervención con el objetivo de dar respuesta al alumnado con Discapacidad Intelectual en un centro ordinario. A lo largo del programa, se han dado respuestas a sus necesidades a través de actividades que impulsan el desarrollo de las habilidades sociales como la empatía, pedir ayuda, saber escuchar, mantener conversaciones entre sus iguales e identificar y expresar emociones. Previamente, se ha estudiado la Discapacidad Intelectual, acercándonos a un concepto, pasando por su etiología y estudiando sus características y niveles de afectación. Tras realizar dicho estudio y obteniendo una base de conocimientos sobre la Discapacidad Intelectual, se ha elaborado una propuesta de intervención.
    Palabras Clave
    Discapacidad intelectual
    Alumnos con necesidades educativas especiales (ACNEE)
    Inclusión
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/34194
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [33620]
    Mostrar registro completo
    Arquivos deste item
    Nombre:
    TFG-G3512.pdf
    Tamaño:
    95.75Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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