Título
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Taller con Fuentes Históricas. La moneda de época moderna y contemporánea
Abstract
Guía didáctica para realizar un taller con monedas de época moderna y contemporánea, dentro de un proyecto de innovación que busca introducir el uso directo de las fuentes en la docencia de la historia.
Palabras Clave
Taller, Innovación, Fuentes, Numismática, Moneda
Asignatura
Historia moderna; Historia contemporánea
Nivel Educativo
Enseñanzas universitarias
Objetivo
1. Utilizar el soporte numismático como fuente de información y medio de análisis histórico.
2. Entender y valorar la numismática y las piezas monetales como un testimonio histórico e iconográfico de una época determinada.
3. Reconocer, caracterizar y analizar algunas de las monedas del período histórico correspondiente, situándolas en el tiempo y en el espacio.
Tipo de contenido
Guía para el docente para realizar un taller de numismática moderna y contemporánea.
Habilidades y destrezas
Reconocimiento de fuentes históricas.
Expresión escrita y oral.
Actividades de evaluación
Incluye pauta de evaluación.
Metodología
Explicación somera de elementos básicos.
Entrega de la plantilla para responder.
Trabajo por grupos.
Puesta en común.
Reflexiones finales.
Nivel de dificultad
Medio
Nivel de interactividad
Muy Alto
Tipo de interactividad
Mixta
Estilo de aprendizaje
Activo
Competencias
Expresión oral y escrita; Pensamiento crítico
Tipo de versión
info:eu-repo/semantics/draft
